Au cours des deux premiers jours, les élèves ont entrepris un périple de 75 km le long de plusieurs autoroutes et de la route Annie Lake, pour atteindre la rivière Wheaton. Ces journées ont été remplies d’efforts physiques et de détermination alors que les élèves pédalaient contre le vent, en équipe, vers leur destination. Malgré les défis rencontrés sur la route, ils ont réussi à atteindre leur objectif avec succès.

La troisième journée, les élèves ont fait une pause bien méritée à la ferme de Shiela, Jalfred et Angelune. Cela leur a offert une occasion précieuse d’apporter leur aide et de prendre conscience de l’importance de connaître l’origine de notre nourriture. En participant à des activités agricoles, comme créer de la terre avec le processus de compostage et enlever les rhizomes (racines de gazon), ils ont développé une compréhension plus profonde de la fonction d’une ferme, la fermentation et le compostage.

Lachlan Wood, un élève de PASE, témoigne : « J’ai apprécié la chance d’apprendre sur les animaux de la ferme et l’importance du compostage dans une ferme. En fin de compte, ce fut une expérience formidable que je recommanderais vivement. »

À la fin de la quatrième journée, une belle surprise les attendait. Les élèves ont eu l’opportunité de jouer à des jeux de mains avec la classe de ACES 10. Ils ont partagé des rires, des compétitions amicales et des moments de camaraderie, renforçant ainsi les liens entre eux.

Enfin, la cinquième et dernière journée est arrivée, et la classe de PASE 9 était emplie de bonheur en rentrant chez elle. Les élèves ont ressenti un sentiment de satisfaction et de fierté d’avoir accompli le voyage à vélo dans sa totalité. Ce retour était marqué par des souvenirs inoubliables, de nouvelles amitiés et un sentiment d’accomplissement personnel. Toutes et tous ont pu partager leurs expériences avec leurs proches, tout en se remémorant les défis surmontés et les moments forts de leur aventure.