Entre projets d’avenir et fierté d’avoir fini leurs parcours, toutes et tous ont un grand sourire aux lèvres. Mais plus concrètement, qu’est-ce que cela représente pour ces personnes d’avoir effectué ce parcours au Yukon, et surtout, quels sont les conseils qu’ils ou elles donnent pour les prochaines cohortes?

Devashish Doppalapudi

Université du Yukon

Je m’appelle Devashish Doppalapudi. Mes amis m’appellent Dev. Je viens de Tanzanie.

J’ai eu la chance d’étudier le français à l’école. Je suis reconnaissant pour la petite pratique que je peux faire avec mon professeur.

Je suis diplômé de l’Université du Yukon avec un diplôme en administration des affaires. Ce sera bien d’avoir des cours de français qui fait partie de certains programmes à l’université.

Alfonso Santos Valdes

Université du Yukon

Qu’est-ce que cela représente d’être diplômé de l’Université du Yukon?

Ça veut dire acquérir de nouvelles compétences. Plus de connaissance dans un certain domaine, dans mon cas, l’administration des affaires, avec d’excellents professeurs. Je suis ravi d’avoir participé à la graduation en tant que diplômé de l’Université du Yukon. Étudier ici a été une expérience incroyable et si belle. J’ai eu l’opportunité d’apprendre de nouvelles choses, de reprendre les études. Surtout en étant francophone, il n’y a pas de ressources en français, seulement en anglais. Je voulais améliorer la qualité de l’anglais que je parle.

Quels sont vos projets d’avenir?

Je travaille déjà dans un magasin. Mon employeur pense que c’est très bien que je parle français. Je communique souvent avec des clients en français. Ça, c’est quelque chose d’important pour moi. Je compte grandir dans cette l’entreprise. Grâce au nouveau diplôme, ils m’ont offert une autre position dans l’entreprise. Une chose incroyable, incroyablement bonne pour moi. Je suis content que les connaissances acquises à l’université puissent servir très vite. Elles pourront me permettre de bien m’épanouir dans ma nouvelle position.

Noé Kwanteau

CSSC Mercier

Qu’est-ce que ça représente pour toi de finir ton parcours secondaire, ici, à Mercier?

Je pense que ça représente beaucoup, comme notre histoire, en tant que classe. On est restés presque la même classe, pour moi pendant 12 ans, pour d’autres, pour encore plus longtemps. On a fait tout ce trajet ensemble, et on termine le trajet ensemble, c’est très sentimental pour nous.

Quels sont tes projets pour l’avenir?

Je vais continuer mes études en ingénierie à l’Université Laval, à la ville de Québec.

Un conseil pour les prochaines cohortes?

Avoir du fun. C’est la seule fois de ta vie où tu seras en 12e année. Alors, pense à avoir du fun. Passe du temps avec tes ami·es.

Sarah Svoboda

CSSC Mercier

Qu’est-ce que ça représente pour toi de finir ton parcours secondaire, ici, à Mercier?

Honnêtement, j’ai pensé à ce moment depuis tellement longtemps. C’est comme incroyable que je sois en train de le vivre en ce moment. Je pense que c’est super d’avoir une si belle communauté pour me supporter tout au long de mon parcours et je sais qu’ils vont continuer de me supporter pour longtemps.

Quels sont tes projets pour l’avenir?

Je m’en vais à Victoria pour étudier la biologie.

Un conseil pour les prochaines cohortes?

Prends plus de temps pour être avec des ami·es. Il y a beaucoup de devoirs, mais prends aussi du temps pour toi-même et pour profiter du moment présent!

Elijah Biggin-Pound

F.H.-Collins. Elijah a fait tout son parcours scolaire en immersion française.

Qu’as-tu retiré de ton temps à F.H-Collins?

J’ai aimé qu’avec les élèves en immersion, notre groupe était vraiment proche. J’avais beaucoup d’amis parce qu’on a fait toute notre école ensemble. J’ai fait beaucoup de sports avec l’école, comme le volleyball et le basketball. J’aime beaucoup toutes les sciences, mais les mathématiques, c’est ma matière préférée.

Quels sont tes projets pour l’avenir?

Je vais prendre une année de congé et je vais faire un voyage en Europe d’environ six mois avec cinq amis. Après, je vais faire des études en ingénierie et j’espère ensuite aller à l’école en médecine, mais je garde mes options ouvertes.

Un conseil pour les prochaines cohortes?

Je dirais stresse pas trop. La douzième année est importante, mais si tes notes sont assez bonnes, ne prend pas tout ton temps à étudier. Tu ne veux pas regretter de ne pas avoir fait des choses avec tes amis.

Quillian Lefebvre

F.H.-Collins. Originaire de France, Quillian a terminé sa 10e année à Faro et est venu à F.H-Collins pour sa 11e et 12e année.

Qu’as-tu retiré de ton temps à F.H-Collins?

Mon adaptation à F.H.-Collins s’est bien passée. J’ai été satisfait de mon éducation ici. Ce que j’ai aimé le plus de l’école a été le volleyball. On a gagné le championnat pour l’école. Il y avait beaucoup plus de compétition à Whitehorse. J’ai aimé mon cours de Metals.

Quels sont tes projets pour l’avenir?

Je vais probablement faire un upgrade (mise à niveau) pour les mathématiques et la physique. Je dois décider, mais je vais probablement le faire en ligne, car je peux le faire à mon rythme. Après, je vais m’inscrire à l’université pour être capitaine de bateau pour navires de croisière ou les navires pétroliers.

Un conseil pour les prochaines cohortes?

Je recommande aux personnes de bien choisir leurs cours, comme mathématiques de base au lieu de précalcul, s’ils n’ont pas besoin des cours plus avancés. Je leur dis aussi de faire une heure de devoir par jour. Ça aide à mieux comprendre la matière.

Junior Flori – Zang

CSSC Mercier

Qu’est-ce que ça représente pour toi de finir ton parcours secondaire, ici, à Mercier?

C’est le bonheur, bien sûr. Les souvenirs que j’ai eus dans cette école vont me manquer. Toutes ces heures à travailler et à persévérer dans cette école pour mes études. Cela va être un très beau souvenir.

Quels sont tes projets pour l’avenir?

Je pars étudier à Vancouver. J’aimerais devenir ingénieur.

Un conseil pour les prochaines cohortes?

Persévérer et le plus important aussi, c’est de vous amuser, essayer de ne pas trop vous stresser, tout va bien aller.

Lia Hinchey et Aven Sutton

F.H.-Collins. Élèves en immersion française et amies depuis la sixième année, Aven (à droite) et Lia (à gauche) ont voulu faire leur entrevue ensemble.

Qu’avez-vous retiré de votre temps à F.H-Collins?

Aven : J’ai aimé être dans une école avec toutes mes amies. On était souvent ensemble dans les mêmes classes. L’environnement pour faire des sports à l’école est très bon. J’ai aimé les classes de sciences humaines (droit, histoire, justice sociale).

Lia : J’ai aimé l’opportunité de pouvoir faire des programmes à Wood Street. J’ai aussi fait un programme à Mercier. Il y a eu beaucoup d’options pour apprendre. J’ai aimé le sport school et les sports d’équipe (volleyball et basketball).

Quels sont vos projets pour l’avenir?

Aven : Je vais étudier en sciences politiques à l’Université d’Ottawa dans un programme coopératif, donc je vais travailler durant mes études. J’aimerais aussi peut-être étudier le droit.

Lia : Je vais étudier la conformité des ressources naturelles à la Lethbridge Polytechnic pour devenir agente de conservation de la faune. Je joue aussi dans l’équipe de basketball.

Un conseil pour les prochaines cohortes

Lia : Je dirais d’essayer de faire toutes les choses que tu peux faire avant que ça termine. Profite de ta dernière année. Ça peut être très amusant.

Aven : Je dirais que le processus d’application pour les universités et les bourses n’est pas aussi stressant que tu le penses. C’est important de prendre le temps de faire les bonnes recherches sur les programmes.

IJL – L’Aurore boréale

Avec des propos recueillis par Angélique Bernard, Maryne Dumaine et Mikhaël Missakabo.